她体态清瘦 ，面容坚贞 ，走起路来带风；她双眼炯炯有神 ，藏着一股执着和热爱。尊龙凯时盘算机与人工智能学院廉小亲教授的形象 ，正如李清照《鹧鸪天·桂花》词中所言“阴晦轻黄体性柔”。
作为北京市三八红旗奖章获得者、北京市教育系统育人模范、北京市教学名师、北京市学联“我心目中的大先生”、北京市优异西席等声誉获得者 ，廉小亲既是学生们的引路人 ，也是一位在人工智能领域勇敢探索、一直立异的科研人 ，她在这条蹊径上活动一直地斗争三十年 ，只为让科技真正落地 ，效劳民生、造福社会。今天 ，让我们一起走进盘算机与人工智能学院廉小亲教授的故事。
讲好每一门课 ，是站稳讲台的基本功
踏上三尺讲台近30年 ，廉小亲始终承继“对学生认真的信心” ，始终恪守“课比天大”的态度 ，坚守教育初心、扎根教学一线 ，深耕课程与专业建设 ，向导教学团队生长 ，用智慧和汗水誊写了一段段感人的教育篇章。
她把学生的课堂体验看得特殊重 ，会在教学历程中一直优化课程课本、ppt、教学技巧等 ，把每个知识点都讲得很透彻。不但云云 ，她�；嵛菹⑹奔湮饷谴鹨� ，特殊看护跟不上进度的同砚。她对教学极致的责任心与行动力给同砚们带来了深刻的印象：“廉先生传道授业的这种较真劲儿和认真任的态度 ，让我们明确未来想成为一名优异的工程师、科研事情者 ，必需对专业知识坚持敬重和知难而上的心态。”21级信息工程专业的王园圆说道。
怎样让工科的知识浅易易懂？这是廉小亲一连探索的课题。针对“数字信号处置惩罚”课程中的频谱剖析与信号滤波等焦点知识单位看法笼统、明确难度大 ，且设计历程重大这一教学难点 ，她借助企业在虚拟仿真领域的前沿手艺 ，向导教学团队主持建设了国家虚拟仿真实验项目：“加噪语音信号滤波器设计及应用虚拟仿真实验”。该项目通过虚拟仿真手艺 ，将笼统的理论知识具象化 ，为学生提供了直观、互动的学习体验。2020年 ，该项目乐成获批国家级虚拟仿真实验教学一流课程 ，也为高校虚拟仿真实验教学的开展提供了名贵履历。
回忆起大学四年跟廉先生接触的点点滴滴 ，王园圆的心情略显激动：“我有幸在本科生涯遇到廉先生 ，每次上廉先生的“信息论与编码”课都是一种享受 ，那些看似死板的公式被她解说得生动有趣 ，感受所有的专业知识都像走马灯一样在眼前串联起来。她指导我的学科竞赛都取得了不错的效果 ，她总是用严谨托起学生的梦想 ，用诙谐化解生长的懊恼 ，在她的资助下 ，本科四年 ，我获得了狂风生长。她是我心目中最美的先生。”
“只要我站上讲台 ，我就有了满腔的能量 ，将我的授课效果起劲做到极致 ，这源于我对教育事业的热爱 ，也是我作为人民西席的使命。”廉小亲自体力行 ，让专业课程有了温度 ，让“西席”这一字眼有了厚度。不但是“启智” ，更是“润心”。
“科技立异 ，不可只停留在实验里 ，必需落地 ，造福黎民”
回首廉小亲教授所走过的科研路 ，80年月本、硕学习的专业是自动化 ，90年月博士攻读机械制造 ，近年来主要从事物联网测控手艺及应用、智能信息处置惩罚手艺、脑机接口手艺。国家科技飞速生长的三十年 ，正是她的科研蹊径图 ，也是廉教授一直挑战自我、为民造福的见证。
在廉小亲看来 ，人工智能手艺的目的是探索未来优美生涯的种种可能性。她在研究中通过脑电信号团结人工智能算法对人的运动想象举行识别 ，从而对机械人举行实时控制 ，实现了机械人控制的新要领 ，为未来养老、助残等领域的科技生长提供手艺基础。她说：“科技立异不可只停留在实验里 ，必需落地 ，造福黎民。”正是抱着这样真挚的信心和对民生的眷注 ，廉小亲脚扎实地地将论文写在祖国的大地上。
除了脑机接口的相关研究 ，廉小亲的研究领域还涉及医疗装备研发。她起劲钻研 ，刷新相关医疗装备软硬件的功效和性能 ，以提高医疗诊断和治疗的效果。海内在很长一段时间 ，尤其在新冠疫情时代都面临着体外膜肺氧合（ECMO）装备欠缺的紧迫问题 ，由于这类装备主要依赖于外洋的入口。廉先生向导团队与其他行业单位配合研发ECMO装备 ，攻克了电路设计、控制逻辑等多个难题 ，实现了ECMO装备的国产化。ECMO装备要害手艺与焦点部件现在完全自主可控 ，已获批上市。
在“鼻声鼻阻力检测系统上位机软件设计与开发”项目中 ，廉小亲向导团队履历了从无到有的突破。该检测系统恒久以来依赖外洋入口 ，手艺受限 ，价钱腾贵 ，对海内鼻腔相关疾病的医疗诊断和研究造成了一定的制约。她向导团队与海内企业举行相助 ，自主研发。她敏锐地发明了声波反射信号剖析要领的浩劫题 ，并联系多方专家学者 ，最终与读博时代所在课题组的先生多次讨教、相同 ，逐渐地建设起相识决问题的思绪。多次试验后 ，最终乐成设计出切合预期的算法 ，实现了鼻声鼻阻力反射仪的国产化 ，突破了手艺瓶颈。
几十年来 ，廉小亲坚持以科技报国 ，用最前沿的科技造福社会 ，为民生谋福祉 ，将学者的学术追求和人文情怀融为一体。
教育是心与心的对话
廉先生注重学生的周全生长 ，不但关注学生的学业效果 ，更重视他们科研能力作育。她看待科研有很是高的标准 ，在她的督导下同砚们都前进飞快。她经常亲力亲为教学生们怎样修改论文内容、名堂、优化细节等。看待学术上的问题时 ，廉先生很少直接给出解决问题的计划 ，而是通过指导性的问题 ，激励学生自己去探索息争决问题。把解决问题的办法展现在学生眼前 ，从而作育学生的系统性科研头脑。
作为人工智能领域的教授 ，面临AI对行业的攻击 ，廉小亲提醒同砚们：“一定要紧跟时代潮流！善用AI工具提升效率 ，让自己专注于创立性头脑和高条理的研究。例如 ，将AI与医学工程团结 ，实现医疗装备的国产化等。这种跨学科的交织融合 ，将为同砚们翻开更辽阔的职业生长空间。”
为学子们的未来筑好基、铺好路 ，这是廉小亲一生的热爱和使命。她勉励学生选择自己热爱的偏向。得知学生对某个偏向感兴趣后 ，她会把从事这个行业的学者推荐给学生 ，以便学生更好地相识。同时她也勉励学生进一步深造 ，并为学生联系校外硕士研究生导师、博士研究生导师。
30年来 ，廉小亲坚守三尺讲台 ，心系学生生长 ，潜心教书育人。她不但是学术上的领路人 ，更是学生心灵的导师 ，她用头脑魅力、学识魅力、人格魅力、情怀魅力熏陶学生生长成才。她用科技效劳民生的理念深深影响了她的学生马虢春。在廉先生的项目组里 ，马虢春看到装备资助医生更准确地诊断出患者的病情 ，镌汰了患者的痛苦 ，让他深切意识到每一项手艺前进都应当以提高人类生涯质量为最终目的。
在生涯中 ，廉小亲先生始终和学生坚持着亦师亦友的关系 ，教学相长 ，配合生长 ，无微不至地体察学生情绪的转变 ，并给予慈母一样的温温暖关爱。她说：“人们对任何事情的至心投入都是源于热爱。作为一名西席 ，我始终把对教育的热情转化为对事情的高度投入和敬业精神的坚定践行。” 谈及廉小亲在生涯上给予的体贴 ，王园圆同砚动情地说：“廉先生是一位有爱、鲜活、慷慨、温暖的先生 ，她很是体贴学生的身体康健和学习状态。”
在北工商的校园里 ，廉小亲的故事犹如一首永不落幕的诗篇。用三尺讲台诠释“启智润心”的真谛 ，用科研之路誊写科技报国的继续 ，用春风化雨培育桃李满园的芳香。正如她所说：“教育是生命对生命的影响 ，是智慧对智慧的点燃。”这位“桂花般”的教授 ，正以热爱为翼 ，在新时代的教育天空中飞得更高、更远。
