10月29日，学校在良乡校区举行“工商大课堂”学习宣传党的二十届四中全会精神报告会。清华大学教育学院李立国教授作题为《教育强国与高等教育高质量生长》的专题向导报告。校向导沈千帆、郭建华、李中奇、宋晓欣、杨红、毛新述出席聚会。中层干部、教职工代表参会。各学院组织西席通太过会场线上寓目，实现两校区多地联动学习。报告会由学校党委副书记李中奇主持。
李中奇首先对党的二十届四中全会精神学习使命举行安排，他强调，全校上下要把学习宣传贯彻全会精神作为目今和以后一个时期的重大政治使命，迅速兴起学习宣传贯彻全会精神的热潮。就抓好全校学习宣传贯彻事情，李中奇提出三点要求：一是坚持原原本本系统学，将全会精神纳入校院两级党委理论学习中心组学习、师生政治理论学习的主要内容，通过专题培训、向导报告等形式实现学习全笼罩；二是坚持向导干部带动学，校院两级党委要先学一步、深学一层，依托“工商大课堂”等平台深入开展专题钻研；三是坚持连系事情现实学，把学习贯彻全会精神与学校教学科研、人才作育和社会效劳等事情细密连系，与科学谋划学校“十五五”妄想、推进“双一流”学科建设等重点事情有机连系，将理论学习效果转化为推动学校高质量生长的详细行动。
报告会上，李立国教授围绕“教育强国与高等教育高质量生长”主题，系统阐释了推动高等教育高质量生长作为建设教育强国焦点使命的主要意义。他指出，党的二十大报告强调高质量生长是周全建设社会主义现代化国家的主要使命，教育、科技、人才必需一体统筹推进，形成推动国家生长的倍增效应。
李立国教授深入剖析指出，目今我国高等教育规模已居天下首位，面临生齿结构转变、国际竞争加剧与手艺革命攻击，构建“自强卓越的高等教育系统”势在必行。他详细解读了《教育强国建设妄想纲要（2024—2035年）》（以下简称《纲要》）的实验路径，强调国家将有序扩大优质本科招生规模，加速生长研究生教育，增强基础学科、新兴学科与交织学科建设。在人才作育方面，要深化产教融合，优化文理科结构，推动课程思政周全落地，并强化西席步队建设。
李立国教授特殊强调，教育数字化成为开发教育新赛道的要害突破口，将助力构建“人人皆学、随处能学、时时可学”的终身学习型社会。随着《纲要》的深入实验，我国高等教育正朝着更高质量、更强支持力、更大孝顺度的偏向稳步迈进，为实现中国式现代化提供坚实人才与科技支持。
报告竣事后，李中奇代表学校对李立国教授的精彩报告体现衷心谢谢。他指出，报告具有很强的理论指导性和实践针对性，为学校深入学习贯彻全会精神、谋划“十五五”生长、推进“双一流”建设提供了主要参考。
随后，李中奇还就学校师德师风建设事情作出安排，并代表学校党委正式宣布《尊龙凯时关于增强学校师德师风建设建议书》，招呼全体教职工切记育人初心、恪守师德规范、潜心立德树人，配合营造风清气正的育人情形。
本期“工商大课堂”竣事，与会西席纷纷体现，将以此次学习为契机，进一步深化对党的二十届四中全会精神的明确，驻足岗位、践行使命，为学校事业高质量生长、为实现教育强国目的孝顺智慧和实力。
泉源：人事处（党委西席事情部、人才事情办公室）
编辑：吴慧中
审核：高丽华
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