为进一步提升人才作育质量 ，实现学校本科教育“三六九”目的 ，法学院自三月以来一连开展学风建设“东盛行动” ，切实资助学生明确学习目的 ，转变学习态度 ，营造出高昂向上、开拓进取的学习气氛和学习民俗。
3月19日 ，学院召开学风建设“东盛行动”发动大会。各年级向导员就差别年级在学业生长中易泛起的问题给予针对性的建议。各班级召开学业剖析主题班会 ，有针对性地开展学业向导和学业生长意向摸查。班主任、向导员建好班级学业重点关注学生档案 ，深挖了学业难题的缘故原由 ，实验精准助学工程。学院搭建“1+1”学业相助帮扶平台 ，4月9日 ，学院召开学业相助帮扶结对启动大会 ，充分验展学生党员的主干实力 ，组成学业相助小组。凭证学业剖析数据和重点关注档案建设了5个帮扶小组 ，并制订了详细实验的计划 ，此次帮扶运动历时六周 ，每周开展两次课堂向导 ，除一对一教学、答疑以外 ，每个相助小组开展线上每周汇报的学业妄想和反响 ，帮扶小组结条约学需求 ，对重点科目重点解说。
本学期学院起劲开展为期12周、共计48次的晨读晨练运动。在晨读运动的组织中 ，学院推陈出新 ，在晨读中突破以往的纯应试备考模式 ，加之以英语长难句训练、发音训练、TED演讲、念书分享等多种形式 ，并以文学、艺术、社会、科学等多领域内容作为增补 ，拓宽各人的知识广度和深度。18级同砚起劲加入 ，体现优异。5月29日 ，学院召开2019年“相约晨光”运动总结表扬大会 ，对本学期相约晨光运动举行总结 ，并对运动时代涌现的一大批优异小我私家和整体予以表扬。
学院班主任向导员进课堂、进宿舍与学生晤面 ，实时掌握学生的头脑动态 ，切实资助学生解决现实问题。学风建设事情要求从学风、舍风、班风三个方面入手 ，形成协力 ，脚扎实地提高学业帮扶的现实效果。
5月29日 ，学院召开2019年学风建设事情座谈交流会 ，对本学期开展的学风建设事情举行阶段性总结。学院团委书记尹航从学风现状和学风建设事情的详细行动两个方面 ，举行了本学期学风建设情形总结汇报。学生就学业帮扶平台以及班级开展学风建设的情形举行座谈交流。学院党委书记马韬光指出 ，学院将进一步完善学业向导的步队建设、从抓教风和学风入手 ，确立学风建设事情在学院全局事情中的主要职位 ，周全增进本科生学业向导事情的深入开展。
在本学期的学风建设中 ，学院从微观数据剖析到宏观生长偏向到重点关注学生 ，从向导员到班主任先生到学生 ，周全地笼罩了问题 ，扎实地把解决要领落实到了行动中。学院将继续秉持全员育人的理念 ，充分验展施展专业西席、班主任、向导员、班团干部的实力 ，周全推进学风建设渗透到各项教学科研运动中去 ，进一步开展增进良勤学术气氛、学风情形形成的事情 ，在全院规模内营造高昂向上、开拓进取的学习气氛和学习民俗。
