11月18日下昼，商学院约请中国人民大学商学院博士生导师王利平教授与全院西席举行了一场独具匠心的授课观摩和教学履历交流。
王利平教授团结自己多年的教学实践履历和履历，以《治理学》课程中“治剃头生的配景”为切入点，团结中外与古今，通过大宗实例，以讲故事的方法将笼统的理论演绎出来，深入浅出，声情并茂。西席们听的投入，回味无限。对王教授的此次树模课，欧阳爱平教授归纳了四个特点：一是“讲”，对死板的理论用通俗的语言、以讲故事或谈天的方法述说，好明确；二是先剖析后归纳，重点突出，容易接受；三是古今、中外大宗治理实践案例的引用，增添了课堂的意见意义性；四是信息量大，某些内容点到为止，给学生留下自学与讨论的空间。
西席们就教学要领、教学内容的组织、案例教学在本科教学中的应用以及课堂上对学生怎样治理等，向王教授提问讨教。王教授与西席们举行了坦诚又热烈的交流。
怎样讲好每一堂课、怎样提高课堂教学效果，对西席来说是个永恒的话题。近年商学院新进西席较多，且基本上是年轻博士，课堂教学履历相对缺乏。为了使他们更快生长，学院除接纳“一对一”的“老带新”外，观摩教学则是主要的手段，本次运动仅是最先。
教学观摩会由副院长欧阳爱平主持，商学院全体西席加入，教务处教学研究与评价办公室主任王景春先生旁听了聚会。
