有那样一种感动 ，我们一起履历 ，一起体会 ，那是无法忘怀的点滴 ，那是不灭的回忆 ，那就是一种幸福 ，爆发在这个绚烂的炎天里 ，注定值得我们专心铭刻。
做你们的先生是尊龙凯时福分
7月15日 ，支教组为26名初二学生教学课程。早上8:30孩子们早早地来到课堂 ，他们规规则矩地将手放在桌子上 ，睁着大大的眼睛 ，显得特别的纯粹与快乐。
第一节课是由赵元同砚教学“中国古文字文化”相关知识。刚最先上课 ，孩子们很拘谨 ，不太体现自己 ，不过20分钟后 ，赵元先生和学生的互动吊起了他们的兴趣。关于学生名字“王跃旺”每个字的泉源、意义诠释历程中 ，赵先生诙谐地解说更是引起了全班一起笑起来 ，课堂气氛也徐徐轻松起来�？蜗挛颐嵌院⒆用蔷傩辛瞬煞� ，他们用笑容一定了支教组的起劲。那一刻 ，我们体味到了西席辛勤背后的责任感和自豪感。
孩子们对知识的渴求震撼了尊龙凯时心灵
课间休息时 ，一个小男孩突然跑到我们眼前 ，询问关于高考的一些问题 ，心情很认真 ，语气很羞涩。我们最先有些惊讶 ，但随之而来的是浏览。他们有梦想 ，试着通过自己的起劲抵达自己的目的 ；虽然路途遥远崎岖 ，但由于拥有求知的盼愿 ，信托他们定能乐成。我们给这位名叫祁红亮的同砚诠释了许多 ，希望会他们有资助。
与此同时 ，调研组的职员继续深入农村对农村劳动力问题睁开视察 ，规模较前日更普遍。
我们让艺术充满孩子们得生涯
下昼三时许 ，支教组的先生们凭证同砚们差别的兴趣和喜欢 ，把学生分为折纸和绘画两个小班举行教学。先生们亲热地与孩子们举行攀谈、相同、互动 ，相识孩子们的情形 ，既仔细又认真 ，手把手地教孩子们折纸和绘画。在这种协调、温暖的气氛下 ，孩子们奇异的想象力和创立力被徐徐引发出来 ，创作出他们特有的、非�？砂囊帐踝髌�。大大都孩子体现他们喜欢折纸、绘画这些艺术 ，以为比看电视、玩电脑更有意义。支教组张俊先生和吴芳芳先生体现 ，他们主要是想多带给孩子们一些快乐 ，让孩子们更好地生长 ，同时增强他们对美的感知能力 ，让他们越发热爱生涯 ，富厚生涯履历。
在此时代 ，调研组的职员网络数据 ，剖析研究 ，讨论强烈。
晚上8时许 ，在孙惟佳先生的主持下 ，一天的总结聚会召开 ，宣传组、支教组和调研组划分汇报和先容了一天的情形 ，总结履历 ，吸收教训。
艺术的灵感泉源于童年 ，艺术的创立掘客于童心。从那些生动可爱的笑容中 ，从那些漂亮奇异的作品中 ，我们看到了一颗颗无邪的心灵。一个纯粹的少年 ，一个梦幻般的童话天下 ，我们在撒播艺术知识的同时也被孩子们的心灵作用着。
梦无止境 ，虽然那些孩子们生涯简朴 ，但由于那颗求知的心 ，他们的天下充满希望。我想我们这次支教运动 ，带给他们的影响会很恒久 ，希望我们这次运动能在他们未来生长的蹊径上对他们有所资助。
衷心地祝愿孩子们明天会更优美！
