帮扶学业难题学生是高校育人功效的主要组成部分，是开展大学生头脑政治事情的重点和难点 。为增强学风建设，提升精准教育效果，指导学生顺遂完成学业，艺传学院细密围绕学校的369目的，建设“艺动成蝶”学业向导事情室，建设“一点两面家校团结”的学业帮扶模式，鼎力大举开展学业帮扶事情 。
一个点：关注重点学生
3月中旬，学业效果宣布后，学院分年级、专业、班级举行学业剖析，并将缺乏格科目凌驾三门、GPA低于2.5的学生列为学业重点关注工具，建设重点关注档案 ；剖析学困缘故原由，如英语基础薄弱型，专业认知模糊型，态度散漫或着迷游戏型等，实验分类动态治理 。
针对设计类学生英语基础较为薄弱的问题，学院以大学英语四级为切入点，围绕“扭头脑、多向导、重催促”的思绪举行帮扶 。学院学生事情部党支部每一名教工党员与学困生建设一对一帮扶，帮学生们解决头脑上的“疙瘩”，树立能够学好英语的自信心 ；“艺动成蝶”学业向导事情室认真人、有外洋留学履历的向导员李昀澄，施展专长，每周三下昼为15级有挂科、报考四级的部分学生举行答疑向导，向导以应考的四级真题和扩展知识的新看法英语课本为主，教授知识，分享考试技巧，同时，由四六级效果凌驾550分的党员组成答疑小组，认真一样平常答疑 ；建设英语学习微信群，学生天天上传背诵的英语课文等举行打卡，以催促一样平常温习 。
针对专业认知模糊的学生，各专业纷纷效仿新闻专业的导师制度，一名导师划分认真指导多名学生的专业指导和作品指导 。针对态度散漫或着迷游戏的学生，向导员举行一对一的深度向导，同时也以党支部为单位，一人认真3-4名学生，建微信群，随时抽查上课体现，时刻提醒和关注学生动向 。
两个面：学业效果和考勤纪律两手抓
为进一步增强学风建设，5月起，学院一连组织召开三场学风建设交流座谈会 。党委书记林刚、副书记刘晶、副院长郑子云，向导全体向导员，划分与各专业全体西席举行座谈交流 。会上，通过将学生一样平常治理事情与专业教学对接，使向导员先生们越发相识专业科目，专业特色，更让专业西席更相识了学生的一样平常体现，家庭经济条件和心理状态，从而更好的，全方面的为学生制订学习妄想和专业生长目的以及就业指导 。
聚会还重申请假制度，将“仰面率”作为任课西席的课堂关注重点，把学科竞赛发动学业兴趣提上日程，希望西席不但上课，更要治理学生，教育学生，实现全员育人 。这一再的聚会，不但向导员和专业西席之间相互相识，建设信托，还为以后的事情打下了坚实的基础 。
各班各年级班主任则多次召开学业剖析和向导班会，对班级的总体效果举行点评，表扬效果较好的同砚，勉励前进较大的同砚 。有的班主任在班会中，针对效果普遍偏低的情形，建议同砚们强化基础，抓补弱项，强调上课出勤关于一门课的主要性 ；有的班主任针对部分同砚选修课不起劲的情形，强调了学分制和结业的关联，强调了课堂纪律 ；有的班主任还请到了班级中效果优异的学生代表讲话讲话，分享好的学习要领，也为其他学生答疑解惑，配合前进 。有的班主任还凭证现在的考试效果，对有缺乏格科目的班委成员举行重选和替换，警醒同砚们，学业是大学生的第一要务 。同时，各班主任还使用业余时间对学习态度散漫的学生，尤其是绩点较低排名靠后的学生，多次举行一对一深度向导，同砚反应优异 。
家校团结：配合增进学生学业
学校教育离不开家庭教育的支持和配合 。本学期，学院党委副书记刘晶发动各年级向导员，继续对各年级学业情形不佳的学生举行了学业跟踪和学业关注，并起草《学生学业情形见告书》，内里详述了学生现在所应该修的学分总数和已修得的学分数，缺乏各科目和现在的绩点，并摘取了《尊龙凯时学外行册》中关于学生结业的学分和绩点要求，将《见告书》以挂号信的方法寄给学生家长，争取家长的支持和配合 。
日前，大部分家长已经收到了《见告书》，有许多家长通过见告书上留下的学院向导员的联系方法，联系到年级向导员，相识更多关于学生一样平常体现和学业上的情形 。《见告书》的起草和寄送，增进了家校团结，不但让学生家长相识了学生在校的效果情形和体现，也使家长相识了尊龙凯时关于效果和结业的要求，起到了见告家长一起催促学困生的主要作用 。
在学院的起劲下，学困生态度有所规则，学习效果有所提高 。学院将继续一直提高事情科学化水平，起劲应对新形势新问题，更好地效劳学生学业生长 。
