为切实解决学生居家学习遇到的难题 ，资助同砚们明确学习目的、转变学习态度、提高学习效率 ，法学院开展“东盛行动——朋辈相助云学习”学风建设运动 。此次学风建设“东盛行动”主要包括线上阅读交流会、班级相助学业向导小组、党支部履历交流分享等系列运动 。
4月23日为第25个“天下念书日” ，法学院举行了“跨越——春日念书正其时 ，闭门乐览圣贤书”主题线上念书分享运动 。本次运动历时三周 ，累计近百名同砚寓目直播举行互动 。分享书籍包括《行为无价值论和效果无价值论》《月亮与六便士》《海边的卡夫卡》等 ，同砚们从专业知识、人生追求、小我私家价值和阅读态度等诸多方面举行讲述、交流、分享 ，深入挖掘对同本书的差别看法 ，体会阅读兴趣 。
5月6日法学院4个线上“班级相助学业向导小组”正式建设 ，小教员每周三10:00——12:00举行线上答疑和知识梳理 ，切实有用地解决了居家学习“难明确 ，难相同 ，难答疑”的情形 。通过小组成员每周提交的学习妄想和总结 ，小教员及学院能实时相识息争决同砚们的学业疑心 ，并提出合理的学习建议 。小组成员纷纷体现 ，相助学习要领让各人对自我居家学习有了更清晰、明确的认知 ，提高了学习信心和学习效率 。
党支部履历交流分享以学院微信公众号推送的形式举行 ，阻止现在已推出五期 。推送内容从单科学习重点梳理、学业妄想、学习效率提升、司法考试履历等方面系统地提出分享建议 。该运动充分验展了学生党支部的模范带举措用 ，体现了党员学业帮扶特色 ，调动党员及起劲分子起劲性 ，在疫情时代搭建知识的桥梁 ，系统地为低年级有学业生长的同砚提供了学习履历交流平台 。
此次法学院开展的“东盛行动——朋辈相助云学习”系列运动获得了同砚们的鼎力大举支持和认同 。法学194班王一涵以为线上念书分享会有许多益处 ，每小我私家的念书喜欢都不尽相同 ，推荐书目、叙述想法也纷歧样 ，这样的运动更能让各人的想法互通有无 ，拓展延伸 。法学182班董洋体现 ，此次东盛行动与党支部协同事情创立出了许多新的火花 ，很谢谢有这次时性能帮到其他同砚的同时 ，也资助自己重燃了学习热忱 。“班级相助学业向导小组”的成员们很是谢谢学院提供的这次时机 ，他们体现小教员可以完善解决问题 ，学长学姐都在认真地资助各人 ，不厌其烦地提供详细谜底 ，剖析相关课程录音和头脑导图 ，这让各人有个更系统清晰的学习系统 。
