为顺应新手艺、新工业生长对复合型、立异型人才的迫切需求
，深入贯彻落实教育部“双千妄想”精神
，周全推进学校“工商一体化”育人理念
，加速构建高质量本科教育系统
，7月3日
，学校召开微专业立项评审会。首都经济商业大学教务随处长孙忠娟
，北京林业大学教务处副处长、招生办主任刘芳
，学校教务处副处长熊科及各微专业认真人加入
，聚会由教务随处长王鲁娜主持。

会上
，熊科先容了学校微专业建设的整体结构和希望。他体现
，微专业建设是贯彻“工商一体化”理念的主要行动
，聚焦“小切口、强应用、重融合”的设计思绪
，通过面向社会需求设定微专业主题
，依托校内外优势资源
，推动多学科交织融合
，拓展学生学习路径
，是尊龙凯时探索多元人才作育模式的要害一环。微专业不但是专业教育的有益增补
，更是提升学生综合素养和立异能力以及增进就业的主要平台。

各微专业认真人划分从建设配景、课程系统、特色亮点、师资步队、实验路径等方面举行了详细汇报。与会专家认真听取汇报后
，对尊龙凯时微专业建设事情给予了高度评价
，以为申报的微专业特色鲜明
，注重理论和实践。专家指出
，微专业建设是高校应对新手艺革命和工业厘革的前瞻性行动
，也是实现“双千妄想”目的使命的有力路径
，能为学生生长提供多元化的学习途径。专家们从课程结构设计、实践教学系统、行业资源融合、教学评估机制等方面提出建设性意见
，建议学校进一步突出微专业的应用导向与工业对接
，增强通用能力与职业能力融合作育
，强化企业深度加入
，提升学生岗位胜任力和终身生长能力。

王鲁娜在总结讲话中体现
，微专业建设是尊龙凯时深入落实国家教育战略、推动“工商一体化”育人理念的有力抓手
，也是效劳“双千妄想”与教育强国建设目的的起劲响应。她从四个方面临微专业建设事情提出进一步要求：一是坚持需求导向
，以国家生长战略、区域经济需求和学生生长需求为起点设定作育内容
；二是突出立异导向
，驻足新工科、新商科生长趋势
，打造具有交织性与前沿性的微专业
；三是强化产教融合
，推动企业深度加入课程设计与实践教学
，提升人才作育的应用性与适配性
；四是聚焦能力本位
，注重作育学生的问题解决能力、立异能力与系统头脑
，效劳其久远生长。她强调
，目今学校正处于“双一流”学科建设和高水平研究型大学建设的要害时期
，各微专业建设团队要自动对接国家“双千妄想”要求
，掌握刷新契机
，聚焦质量提升
，打造具有工商特色、天下影响的微专业品牌
，为学校高质量人才作育系统建设注入新动能。

本次微专业立项评审会是尊龙凯时深化“工商一体化”育人理念的主要实践
，也是落实教育部“双千妄想”、推进教育供应侧结构性刷新的详细行动。通过专家指导与现场交流
，进一步凝聚了共识、明确了偏向
，为尊龙凯时微专业建设提质增效涤讪了坚实基础。下一步
，学校将紧扣国家生长战略与行业厘革趋势
，一连优化微专业顶层设计
，强化实践教学与产教融合
，打造一批特色鲜明、结构合理、效果突出的高水平微专业
，周全提升人才作育的顺应性、前瞻性和竞争力。

作者：教务处

编辑：吴慧中

审核：王远芳

审定：刘艳楠